miércoles, 28 de marzo de 2012

Unidad 11_lengua

En este tema vamos a trabajar los siguientes contenidos: -Vocabulario: Formación de nombres. -Ortografía: Palabras con g .- Gramática: El verbo; las formas verbales, persona y número. -Expresión escrita: El cuento.
Vamos a empezar con la ortografía. Realiza estas actividades sobre las palabras con g:
Ahora trabajaremos un poco con los verbos.

lunes, 19 de marzo de 2012

C.Medio Unidad 10: "El relieve terrestre"

En esta unidad vamos a ampliar nuestros conocimientos sobre las diversas capas de la Tierra y el relieve terrestre; profundizando en los procesos internos que se producen en la geosfera. También investigaremos los procesos externos que se producen en la atmósfera.

Los Volcanes I
- Vamos a comenzar estudiando los volcanes, sus diferentes partes y los procesos internos que se producen en él. Para ello te proponemos que navegues, inventigues y realices las actividades que encontrarás a continuación.

Los Volcanes II


     


Pincha y accede a las siguientes actividades para ampliar tus conocimientos sobre los volcanes:
  1.  LOS VOLCANES (Actividad  de la Junta de Castilla y León) 
  2. Los Volcanes (Proyecto AGREGA) 
 - A continuación vamos a estudiar los procesos internos de los Terremotos, pincha en la siguiente imagen y accede a la "Anatomía de un terremoto"

Pincha y accede a las siguientes actividades para ampliar tus conocimientos sobre los terremotos:
  1.  Los Terremotos(Actividad elaborada por El País)
  2. Terremotos y Volcanes (Territorio Cuadernia)

 Accediendo a la siguiente página, tendremos la unidad completa y así estudiar los Procesos Internos y  Externos, las rocas  y los cambios en el relieve:
La Tierra un planeta que cambia.
Para saber como se forman las rocas y los diferentes tipos de minerales, accede a la activida de LAS CANTERAS de la Juntan de Castilla y León.

Autoevalúate entrando en la SM, en LIBROSVIVOS.NET y realiza las actividades que allí encontrarás.

 ¡Hasta pronto!

lunes, 5 de marzo de 2012

C_Medio Unidad 9: El Sistema Solar y la Tierra

En esta unidad vamos a estudiar como es el Sistema Solar, nuestro planeta, sus principales características etc... Para ello comenzaremos viendo una serie de animaciones y videos sobre el Sistema Solar y los planetas que lo componen:
1.- Pincha en este enlace y accederás a esta animación de El País de el "Nuevo Sistema Solar".


2.- ¿Porqué Plutón no es considerado un planeta? Entra en el siguiente video y podrás acceder a ua breve explicación.

3.- Para afianzar tus conocimientos te proponemos que hagas las siguientes actividades:
4.- Para lozalizar en investigar todos los aspectos del Globo Terráqueo continúa posteriormente realizando la  siguiente actividad.
GLOBO TERRÁQUEO/PROYECTO AGREGA

lunes, 20 de febrero de 2012

Día de Andalucía

En estos días estamos trabajando Andalucía con motivo de la celebración de su constitución como Comunidad Autónoma. Además de las actividades que estamos realizando en clase vamos a jugar un poquito con lo que sabemos de nuestra Comunidad.

Empezaremos con este programa de la Junta de Andalucía. Pincha en la imagen y pon atención. Descubrirás muchas cosas.

Ahora podrás demostrar lo que sabes haciendo estas dos actividades Jclic elaboradas por el CEIP Juan Carlos I y el CEIP


¿Te apetece hacer una GymKana sobre Andalucía? Busca una pareja y empezad a trabajar. Utiliza la web y los enlaces que te proponen para encontrar las respuestas.



Esta unidad didáctica sobre Andalucía también te proporcionará información sobre diferentes aspectos.


lunes, 6 de febrero de 2012

Unidad 8: Los Avances Técnicos

En esta unidad vamos a continuar estudiando las máquinas pero de una forma especial. Os proponemos realizar una pequeña investigación o web_quest sobre los principales inventos que se han producido a lo largo de la historia. Posteriormente debes escoger cual es el más te gusta o te llama la atención y elaborar un trabajo sobre el mismo:. Los pasos a seguir son:

1º.- Investiga y descubre los principales inventos, para ello te proponemos estas dos páginas:

2º.- Escoge el invento que más te llame la atención.
3º.- Elabora la ficha, que recibirás en clase, sobre dicho invento.
4º.- Prepara tu exposición. Deberás explicar a todos tus compañeros por qué escogiste ese invento, para que sirve y quien fue su inventor. (Puedes acompañar tu exposición de un mural o de una presentación de diapostivas)
5º.- Realiza la tarea de CCBB "El móvil" que encontrarás en la unidad 8 de la web del cole
6º.- Y por último, ¿te animas a realizar una pequeña reproducción del invento que has escogido?
¡Pues adelante! y si quieres aprender más sobre los inventos, puedes entrar en la web de sm libros_vivos.net

Pincha en este enlace y accede a la web_quest sobre los inventos.

jueves, 1 de diciembre de 2011

Unidad_6lengua: Noches de poesía

En esta unidad vamos a trabajar los siguientes contenidos:
Vocabulario: Palabras primitivas y derivadas.
Ortografía: Signos de puntuación de cierre. Clases de puntos.
Gramática: Los determinantes artículos y demostrativos.
Expresión escrita: Escribir un diálogo.
Expresión oral: Recitar un poema.
Literatura: Poesía. La generación del 27.

1.Vamos a empezar con las palabras derivadas y primitivas.

-A ver si eres capaz de clasificar estas palabras en simples, derivadas y compuestas.



-Ahora trabaja con los sufijos y prefijos para formar palabras derivadas.


- Por último repasa lo aprendido con esta actividad y evalúate.


2. Practica un poco con las reglas ortográficas de puntuación y corríjete.


3. Atiende bien a este tutorial sobre los determinantes y realiza las actividades que te proponen. Te divertirás.



4. Escucha atentamente este tutorial sobre la conversación y luego realiza las actividades que te diga tu maestra.


5. Vamos a saber un poco sobre los escritores más importantes de la generación del 27. Si pinchas en el enlace podrás leer algunas de sus poesías.

6. Vamos a repasar un poco el vocabulario
7.Autoevalúate.



miércoles, 18 de mayo de 2011

Unidad_13lengua

En esta unidad trabajaremos:
- Vocabulario. Formación de verbos.
- Ortografía. Palabras con ll.
- Gramática. Los tiempos verbales.

Empezaremos por la formación de verbos.Ahora vamos a trabajar con las palabras con ll. Realiza esta actividad con cuidado de no cometer fallos.

Aprende las formas verbales de la primera, segunda y tercera conjugación con estas actividades LIM.